Steve Jobs 故事 心得分享

故事相信大家都很清楚，不需要多說。在這只想分享個人經驗。

一、獨立思考

我常常在思考，從國小到高中，我所學的知識是否每一樣都對我有幫助?要成為一位醫生，學習三角函數、背誦課文，對我到底有沒有幫助?還是只是在台灣教育體制下，不得不屈服的教學課程?在台灣，沒有文憑、甚至連碩博士沒畢業，要找份工作是難上加難；更何況是大學肄業?台灣考試、升學、以及填鴨式的教學方法，已經扼殺了學習者的靈魂----好奇心，這也難怪台灣每年都在奧林匹亞屢獲佳績，卻培養不出Steve Jobs、愛因斯坦這些具有獨立思考能力的人。

更深入一點，就是我對翹課的看法。有人翹課是認為他對那堂課沒興趣，要將這些時間拿來做更有意義的事，甚至有人以翹課批判老師教學的內容、專業的知識......然而，台灣大學生卻為了翹課而翹課，沒有實質的理由，更不會把多餘的時間拿來做有意義的事，想到的藉口當然就是老師教得太爛。如果沒有很明確的目標，翹課只是在浪費時間，不要將翹課當成老師教的爛的藉口，因為那只是對老師的不尊重與貶低自己的作法。

二、回頭看時，每個故事都能串成一連串的回憶

當生命走到盡頭時，每個片段、每個回憶都將伴隨著我們永藏在心中，不管是酸甜苦澀，個個都是我們最珍惜的片段。當然我們很不願意回顧過去的痛、過去失去的與過去的絕望，但若不是這些折難，也不會有今天有同理心、有抱負、有愛有光的我們。某位名醫曾說過：「一個人什麼時候會死呢?是得了不治之症，還是走到生命的盡頭老死、病死?不!是他被世人遺忘的時候」這句話深深的感動著我，身為一個人，是要活得精采、活得燦爛，還是要在臨走前留下未完的遺憾?我們都是一顆種子，經歷過春暖花開、嚴冬風雪；開過斑斕的花朵，凋零著枯萎的落葉。當我們茁壯、成長，往下一看，那些落葉以輾入春泥，化成我們的回憶。